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激发阅读兴趣 培养思维品质
2019-01-08 09:24:13  来源:三元区教育局  责任编辑:张芳  

为进一步加强课外阅读教学研究,提高整本书阅读指导实践的实效,三元区开展小学语文市级课题《小学整本书阅读指导策略的实践研究》教学研讨活动。

附小三元分校邱林樱老师为大家带来了阅读导读课《长袜子皮皮》,课堂轻松,解放孩子的天性,每个环节都能激发出孩子的阅读兴趣。三元区第二实验小学罗兰贞老师作题为《培养学生在阅读中做读书笔记》讲座,分享了她在日常教学中如何培养学生制作属于自己的读书笔记本和日记本。进修学校陈彩虹老师带领课题组成员针对课和讲座,提出各自的意见和建议,交流研讨。她提出当下课外阅读应该贴近学生,选择生动有趣、文质兼美的读物,培养学生有序表达,教师要注意理论知识的提升。

整本书阅读教学,将成为今后语文教学必要而有力的补充。“读什么,怎么读”,课题组将不断探索,深入研究。   

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