位于三元区荆东片区的三明学院实验小学，去年9月投入使用，开设6个教学班，目前在校学生191人，教师16人。和市区其他小学不同，这所学校招收的学生中，外来务工子女占比接近四分之三。他们的父母，分散在市区各处务工、做生意，离家远，工作忙，午休时间短，因此，大多孩子中午得不到好的照顾。

针对这种状况，

三明学院实验小学打造特色午托模式，

将寄午服务做深做实，

午间，成了孩子们的快乐时光。

学院食堂来相助 菜品两周不重样

“去年10月，学校启动午托服务。正逢‘双减’政策落地，国家大力推广课后服务，我们就从寄午服务入手。”校长杨云彬告诉记者，作为三明学院的实验小学，他们决定用好学院资源。学校和学院后勤部联系，由后勤部提供餐厅选择。经家委会开会、试菜后决定餐食供应商，每餐8元，一荤一素，两周不重样。

3月10日，在实验小学，记者看到，11∶40下课铃声一响，参加寄午的学生收拾课本，将自己的课桌整理干净后，在教室门口排好队，秩序井然地去洗手。其中4位学生出列，飞奔向一楼，他们是“护餐手”，他们分两组两人配合，将装满饭菜的食筐稳稳地抬进班级，分发给同学。

学生取餐

五年级的王征涌已多次承担取餐任务，虽然每次取餐都让他累得气喘吁吁，但是他很喜欢这份“工作”，“每次取餐、分餐，让我觉得帮助他人是很快乐的事。”

三年级的陈瑜从上学期就为同学取餐，坚持了数个月。“我喜欢帮助同学取饭，能体验大家庭感觉。”

“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。感恩农夫辛勤劳作，感恩厨房用心烹煮……”分好餐，教室里传出了朗朗训导声——这是孩子们的饭前仪式，教导学生学会珍惜和感恩。

礼毕，四年级学生余作霖和同学王奕晋打开饭盒，专心吃饭。“在学校吃饭，很香。”余作霖说。

王奕晋很享受在学校吃饭的仪式感，特别是餐前和大家一起背诵训导令，让他充满践行“光盘行动”的力量，“大家都把饭菜吃光，我如果剩下，感觉特别不好意思。”

“别看取餐、分餐、吃饭这样的小事，却能从细节处培养起孩子的责任心。大家一起吃饭，节约粮食的行为也会相互影响，帮助孩子们培养起好习惯。”杨云彬说。

益智科普活动上阵 第二课堂长见识

12∶20左右，各年级学生都吃完了午餐，休息一会儿后，是自由活动时间，“在这段时间里，我们组织学生开展团体小游戏，增进沟通，增强凝聚力和集体荣誉感。”教导处主任詹烨向记者介绍。

根据学生的年龄和知识水平，学校为低、中、高年级学生分别准备了《跟着书本去旅行》《今日说法》等节目，让学生收看。

“古今文人，不是爱茶，便是爱酒。白居易便是个爱茶之人。《谢李六郎中寄新蜀茶》是他关于茶的佳作……”

这期《跟着课本去旅行》介绍诗人白居易和茶的不解之缘。低年级学生看得津津有味。“大家知道白居易吗？谁能说出他的诗？”詹烨站在讲台上向学生提问。学生们纷纷举手，不仅诗名脱口而出，诗句也是倒背如流，朗朗读书声为校园午后增添别样趣味。

在中高年级的教室里，《今日说法之长江禁捕第一年》正在讲述一些人无视法律法规，在实行十年禁捕的长江干流和重要支流大型通江湖泊等水域，非法捕捞野生鱼类的案例。

三年级学生庄子琪认真听着案件故事。“中午回家要帮忙照顾弟弟妹妹，就看不了《今日说法》了。里面的案件丰富多彩，就像听故事一样。还能懂法学法。”

五年级的廖诗琪和弟弟这学期刚转入这所学校。寄午对于他们来说是件新鲜事儿。廖诗琪一边听《今日说法》以案释法，一边练习写字。她说：“节目里的法律知识，配合案件讲解得通俗易懂，给我很大的收获，我们从小就要遵守法律，做遵纪守法的好市民。”

氛围更浓 效率更高

下午一点的钟声敲响，代表着孩子们课后辅导的时间到了。由于“双减”政策的实施，低年级学生没有书面作业，这个时间里，他们练习画画和写字，每个班级一名值班老师，学校15位任课老师参与轮班。

“上学期，学院师范类专业学生来实习，除了日常上课的工作，也参加到寄午服务中来，负责为学生辅导作业。今后，我们还将加强联系，吸纳更多的实习生加入到学校的教育、教学管理中。”杨云彬告诉记者。

廖诗琪和弟弟廖加晶虽然是这学期才转来的新生，但他们很快就融入学校氛围。廖诗琪感觉，在学校写作业不同于在家，在家做作业只能依靠自己独立思考，而在学校里，可以和同学探讨问题，相互交流。

廖加晶说：“我也喜欢在学校寄午。在学校寄午我完成了作业，还可以和同学玩游戏，过得很有趣。”

六年级学生邓慧晴则是自己选择在学校寄午，“在班里更有学习氛围，而且还有老师帮助辅导，督促我认真完成作业。”

“平时，和学生的接触，只在一对多的上课时间里。参加寄午值班，可以和学生走得更近，了解学生心理世界、性格以及生活和学习上的困难，拉近师生间的距离。”六年级英语教师陈明丁坦言。

教师陈明丁为学生辅导作业

和周围聊天说笑的学生不同，二年级的钟欣妍坐在自己的位置上，安静地画画。“这是一只挂在树上的树袋熊。”她指着画上的图案说道。

和伙伴在一起的时间总是很短暂。寄午结束时，一年级学生肖婉心把身后同学座位旁的纸屑捡起，放进了垃圾桶。

詹烨从毕业后就在这所小学任教。淳朴，是这里的孩子给她最深的印象。“希望每一位来寄午的孩子，在这里不仅能学到知识，更能培养起爱惜粮食、遵守规矩、文明有礼的习惯和品格。”詹烨对寄午有更多期待。