提案人：王智伟 熊剑英 钟兆青

党的十九大之后，我国组建了专门应对各地突发事件的中华人民共和国应急管理部，指导各地区各部门应对突发事件工作，成效显著，但通过这次疫情防控使我们认识到，灾害发生的地点、领域常常是难以预见的。中国每年发生伤害事件七千万人次，而在这些不幸事件中，心跳/呼吸骤停是最紧急的情况，心跳停止四分钟内进行现场心肺复苏抢救，并于八分钟内进行进一步生命支持，则病人的生存率是43%，在中国，显然大多数情况下，120 急救车是无法四分钟赶到现场的!面对触目惊心的急症重症人员，我们往往无能为力，或者采用错误的急救方法使伤者伤势加重，如果现场有了掌握初级急救知识的人员，遇到一些紧急情况有底气从容应对，或许可以挽救这些伤者的生命，更重要的是为生命赢得宝贵的时间。 

建议如下：

1、可以依托红十字会，常态化开展应急救护，普及公益培训，同时定期开展救护员获证培训，满足个人或者团体、单位的培训需求。

2、定期举办救护员培训班，传授急救培训知识，使受训者掌握最基本、最关键的初级急救技术，从而提高个人在灾害、意外事故和危重病发生时的应急能力，由应急救护培训师现场演示和学员反复练习，熟练掌握心肺复苏急救术、气道梗阻海姆立克急救法和止血包扎技术等，并且可通过考核获得福建省红十字会颁发的救护员证。

3、组建户外安全急救队，让更多热心的人成为一名志愿者，培训户外安全急救队导师。

4、区域内创建“互联急救”app，上传救护员证注册并通过审核后， 就能成为区域内一名急救志愿者。

5、加强互联网信息建设，使急救中心接到急救电话派出救护车后， 附近的志愿者也会同时收到求助信息，及时赶赴现场，更大概率的让 患者能够在“黄金5分钟”之内获得医疗救助，也让越来越多的救护员加入进来，做生命的守护者。           

6、宣传鼓励报名参加红十字会的应急救援培训，可设立优秀志愿者奖金激励机制。

7、组织社区人员大部分都参加学习，掌握急救常识，获得急救证书。

在我国，急救普及率很低，由于突意外且得不到及时救助而致死的案例很多，意外成为我国人民生命健康的一大威胁。近年来，学生因体育运动猝死的例子也层出不穷，校园意外伤害是意外事件中最 难以防范且最令人痛心的，2019年7月15日印发的《健康中国行动（2019—2030年）》也明确提出，要把学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入考试内容，把健康知识、急救知识的掌握程度和体质健康测试情况作为学校学生评优评先、毕业考核和升学的重要指标，心肺复苏远没有大众想象的那么难那么专业，完全可以每个人都掌握，都会做都能做，力争让人人都能够成为生命的急救天使！