为加强我区小学语文阅读教学，聚焦核心素养下“语用型”阅读教学的研究，4月25日,三元区举办了“读写结合”专题研训活动。

本次活动邀请国家“万人计划”教学名师、享受国务院政府特殊津贴专家、正高级教师、特级教师、福建省杰出人民教师刘仁增老师现场执教和讲座。刘老师执教的是人教版四年级下册《鱼游到了纸上》一课，整堂课处处体现语用训练，尤其是重点句子的理解，他循循善诱地引导学生感悟、体验，发现句子表达的秘妙---“看到的+想到的”，进而对这类表达的规律进行归类，最后进行拓展训练。学生思维活跃灵动，表达生动形象，体现大师的智慧和风范。随后，他开设了《语用教学中的读写结合》专题讲座，理清了读写结合的原理，纠正了读写结合当代的局限，并用大量的教学实例阐述了如何进行读写结合的实践。他重点分析了四种读写结合形式：“定篇”与赏析式，“例文”与积累式，“用件”与探究式，“样本”与迁移式。

此次研训，一个个教学片段的呈现，教师们打开了思路，重新解读了文本，拓宽了语用教学的认识，对今后深度有效的教学起到积极的作用。

三元区全体语文教师、市直属、梅列、沙县、永安部分教师共300余人参加本次研训。